作為上莊的一份子，我對於學生會會章的內容接觸得比其他基本會員自然是多得多。在接觸會章的這段日子中，我對於學生會會章的精神，開始有了一些自己的見解，藉這個網誌，慢慢的表達出來吧！一所大學有學生會，似乎是一件自然的事，又或者說是一件順理成章的事。但到底為甚麼會有學生會呢？作為一所有規模的大學，城市大學的歷史雖然不久，卻也慢慢的逐漸形成了屬於所謂城大的文化。這種文化應為一核心的價值，為一所有城大學生共有的精神。這種說法固然有些誇張，也許有很多的同學都不會認同，但我想，從外人看來，城大人的確是有著一種屬於自己的特質的。既然城大學生會為一學生組成的組織，那麼學生會的會章精神，對於我們的文化無疑有著一種昭示的作用。或許正是因為那些許多年前的前輩先人，製訂了這樣的一份學生會會章，又因為有著這許多年來的修訂，我們終於變成了這樣的城大人。學生會的架構包括了許許多多的組織，也許分很多的篇幅也說不盡所有的。我就先從自己身處的學科聯會開始說起吧！

根據學生會會章第十章[學科聯會]中，對學科聯會的定義是這樣的：學科聯會乃代表該學科聯會會員之組織，負責為會員謀求福利及爭取權益，並向本會評議會負責。雖然學科聯會本身只是代表自己學科基本會員的一個小組織，可是在架構上，這樣的一個會，也仔細劃分了不同的權力分野。學科聯會的最高權力組織為全民大會及全民投票。而行政決策的組織則為幹事會，而負責學科聯會立法及監察之權力機構則為評議會。

從這樣的架構中，我認為我們城大學生會會章中一大特色為架構龐大。而維持這樣龐大的機構是有其道理的，這當中的道理，我個人認為便是會章中的一大精神，用兩個字是概括，便是「制衡」。到底甚麼是制衡呢？那就是一種趨向於靜止的一種均衡狀態，用中國的古話來說，便是其「中庸」之道。不論是哪一個組織，都不能因為自己的職權，以至濫權。每一件事，都不會只有一個組織單方面的參與，一定會有評議會的監察，或者是在監察的過程當中，也一定會有幹事會的人作為幹事會代表。也許其他人看了之後會覺得很麻煩，也很浪費時間。但這正是西方民主社會中「三權分立」精神之實際體現。

作為一個大學生，我們享受著這社會上很多的資源。在畢業之後，我們將會成為提供社會生產力的一群，如果我們沒有社會參與之自覺，那麼我們享受這些資源的意義何在？我們在這個社會中也只是一個基本會員，為甚麼我們可以享受到如此之多的福利？在享受的背後，我們也必須承擔同樣重要的義務。在踏入社會之前，作為一個學生，在學校這個社會的縮影之中，我們實在很有必要利用這些已有的資源，練習，實習作為一個社會中的基本會員，我們到底可以在這個社會中做甚麼。同時，作為一個大學生，學生會也是一個很好的平台，讓我們以大學生的身份來在這個社會中發表自己的意見和觀點。

從這個方向去想，我們的會章不單是「制衡」精神之體現，更深處，似乎有著一種深遽的意義。